zadání práce od 11. - 15.5. 2020

ČJ

online výuka:

Slovesa- procvičování určování osoby, čísla, způsobu a času – připravený text

Věta jednoduchá a souvětí- učebnice str. 85-86

domácí příprava:

V knížce, kterou čteš:

1.Nalezni 10 sloves. Vypiš je pod sebe a do tabulky zapiš osobu, číslo, způsob a čas.

2.Vyber a opiš 1 větu, podtrhni v ní slovesa a urči, zda je to věta jednoduchá či souvětí.

Tento úkol pošli ke kontrole do 17.5.

MA

online výuka:

Jednotky času, římské číslice

Učebnice  str. 53-54

Pracovní sešit: 18/ 2, 5

                         19/7, 9

domácí příprava:

Pracovní sešit: 18/4

                           19/8

DOBROVOLNÝ ÚKOL: termín odeslání do 20.5.

Zapiš arabskými číslicemi, jaké letopočty představují římské číslice u zámku Lednice, hradu Landštejn a hradu Rábí v učebnici na str. 55.

Vyřeš slovní úlohu: Železná tyč je 3 metry dlouhá. Kolik minut a sekund trvá rozřezání tyče na patnáct stejných částí, jestliže jeden řez trvá dvě a čtvrt minuty?

AJ

G. ŠAGINJANOVÁ

Vážení rodiče,

podařilo se mi najít CD nahrávky učebnice + pracovní sešit.

a) ColiN in computerland - str. 46 poslech - 1. odkaz - prosím poslechněte si příběh o Colinovi.

Nová slovíčka a výrazy:

by the river - u řeky

catch - chytit

parcel - balík

skipping rope - švihadlo

spaceship - vesmírná loď

scary - děsivý

attention - pozor!

take off - vzlétnout

destroy - zničit

terrible - hrozné

b) Vyplňte pracovní sešit str. 58 cv. 1 - pozor na what is this, what are these (co je to, co jsou)

cv. 2 - máte vybrat správný kód a napsat slovy

cv. 3 - vzor číslo 1: Colin and Clara are on planet Morg

c) Vzhledem k tomu, že máme k dispozici poslechy, vyplňte v pracovním sešitě všechna poslechová cvičení.

str. 51 cv. 1 - poslech 2. odkaz

str. 52 cv. 1 - poslech 3. odkaz

str. 54 cv. 1 - poslech 4. odkaz

str. 55 cv. 1 - poslech 5. odkaz

d) Pracovní sešit str. 57 cv. 1 - napiš Gregovi e-mail, chybějící slova máte v rámečku

str. 57 cv.2

A. KEJHAR

D. DORČÁKOVÁ

VL

online výuka:

Lucemburkové v Čechách

Učebnice str. 33

domácí příprava:

Na hodinu VL 15.5. si připrav z úkolu v učebnici“Staň se rytířem!“ první dva body, třetí bod je dobrovolný.

Pracovní sešit: 14/3, 15/5,6, 16/6

Doporučuji se podívat na tato videa před hodinou VL:

https://www.veselepohadky.cz/dejiny-ceskeho-naroda-co-dal-ve-14-stoleti/

https://www.veselepohadky.cz/dejiny-ceskeho-naroda-jan-lucemursky/

Zkus se zamyslet nad otázkami:

Český stát potřeboval po vymření Přemyslovců nového panovníka. Kam by ses v této situaci obrátil(a) pro výběr nového panovníka - do českých zemí, nebo do ciziny? Co myslíš, jaká byla situace v českém království bez panovníka?

POZNÁMKY