Charakteristika programu Začít Spolu

 ZaS je alternativním programem jehož filosofie vychází z  Popperovy filosofie otevřené společnosti, vede děti i dospělé k demokratickému myšlení a jednání. V České republice je program Začít spolu realizován od roku 1994.
Principy kurikula programu:
 

• Individuální přístup k dítěti
• Integrované učení hrou a činnostmi
• Plánované pozorování
• Centra aktivit ve třídě
• Spolupráce rodiny a školy
• Spolupráce s komunitou v místě školy
• Profesní a osobnostní růst pedagogů

Pomocnou rukou učitele je v programu asistent, který pomáhá s přípravou a realizací, činností v centrech. Asistentem může být rodič, který se aktivně zapojí po dohodě s pedagogem do dění ve třídě.
Dobré zkušenosti máme se studenty pedagogické fakulty. Pravidelnou péči asistenta při dění ve třídě zajišťuje škola za finanční podpory rodičů v hodnotě 1500,- Kč na školní rok a žáka. Finanční obnos rodiče poukazují v jedné nebo dvou pololetních splátkách na fond SRPŠ.